de Clair R¨¦tro Cadre Lunettes OUTERDO Bleu M¨¦tallique Cadre M¨¦tallique Soleil et UV400 PC Lentille de Lunettes nxqXZHqp

de Clair R¨¦tro Cadre Lunettes OUTERDO Bleu M¨¦tallique Cadre M¨¦tallique Soleil et UV400 PC Lentille de Lunettes nxqXZHqp de Clair R¨¦tro Cadre Lunettes OUTERDO Bleu M¨¦tallique Cadre M¨¦tallique Soleil et UV400 PC Lentille de Lunettes nxqXZHqp de Clair R¨¦tro Cadre Lunettes OUTERDO Bleu M¨¦tallique Cadre M¨¦tallique Soleil et UV400 PC Lentille de Lunettes nxqXZHqp de Clair R¨¦tro Cadre Lunettes OUTERDO Bleu M¨¦tallique Cadre M¨¦tallique Soleil et UV400 PC Lentille de Lunettes nxqXZHqp de Clair R¨¦tro Cadre Lunettes OUTERDO Bleu M¨¦tallique Cadre M¨¦tallique Soleil et UV400 PC Lentille de Lunettes nxqXZHqp de Clair R¨¦tro Cadre Lunettes OUTERDO Bleu M¨¦tallique Cadre M¨¦tallique Soleil et UV400 PC Lentille de Lunettes nxqXZHqp

TEMPLATE_HIDDEN_BREADCRUMS

Cadre Soleil et de R¨¦tro PC Clair Lunettes M¨¦tallique de Lunettes Bleu M¨¦tallique UV400 OUTERDO Lentille Cadre

Accueil

Rond Lunettes Polarisées Style Cercle Vintage pour Soleil Inspirées de du Rondes Soleil Femmes A Métallique Classique Covermason Lunettes Retro de en Hommes 00qTArv
Clair Lunettes Lentille UV400 OUTERDO M¨¦tallique M¨¦tallique PC de R¨¦tro et Soleil Lunettes de Bleu Cadre Cadre

Bienvenue au Département Télécommunications, Services et Usages

Le département Télécommunications fête ses 20 ans, avec des promotions de 90 élèves-ingénieurs dont une vingtaine en formation d'apprentis, prépare les futurs ingénieurs de la transformation numérique. Après avoir connecté les ordinateurs, les humains, ce sont les objets, les bâtiments, la ville, et demain les robots, qui bénéficierons d'un monde connecté à l'échelle de la planète. Cette révolution technologique va devoir gérer des contraintes très complexes : maitriser sa consommation énergétique, garantir l'intégrité des données et la vie privée, favoriser la neutralité d'accès, et contribuer à rendre ce monde de demain plus agréable à vivre. Pour préparer nos étudiants à cet environnement innovant, le Département Télécommunications forme ses ingénieurs sur un socle de connaissances scientifiques, techniques et humaines dans quatre domaines complémentaires : les Technologies de transmission, les Réseaux, l’Informatique, et les Humanités.

Près de la moitié des crédits sont acquis au travers des stages et de projets collectifs. L'enseignement est un enseignement de proximité qui s'appuie sur des projets, des sujets d'actualités, des technlogies émergeantes. L'étudiant peut approfondir des aspects technologiques pour devenir expert, ou approfondir sa capacité à gérer, à échanger, à négocier pour s'orienter vers toutes les carrières du domaine des télécoms.